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“培智学校学生数学能力评估”教师培训会在辅读学校顺利进行

来源:暂无  作者:姜丽英, 审稿人:陆爱燕  发表时间:2019-08-30 13:21  浏览次数:44 次 

 

8月30日上午,“培智学校学生数学能力评估”教师培训会在金山区辅读学校三楼会议室顺利进行。本次培训会的参加对象为全体数学任课教师,包括区重点课题《基于国家新课标培智学校学生数学能力发展的研究》研究人员、区“明天的导师”工程项目《培智学校高年级以走班制开展数学“综合与实践”活动的研究》成员,副校长兼课题(项目)负责人陆爱燕 主持培训会。

培训会共分三个议程。首先,陆老师向全体数学教师解读《培智学校义务教育生活数学课程标准(2016年版)》,并重点重温了课程总目标与课程内容。其次,陆老师介绍了“攀跃”团队成员利用暑期自编评估工具,并从“常见的量”、“数与运算”、“图形与几何”、“统计”、“综合与实践”五个板块依次分析了评估卷的编制思路及评估标准。最后,陆老师对期初的评估任务作了具体部署,明确了评估时间、评估对象、评估者、评估材料、评估程序,并安排了各学段的临时负责人,以保证全体一至九年级学生数学能力评估的顺利完成。

通过评估了解每一位学生的数学能力起点,以更有针对性地设计教学与个别辅导策略,是我们共同的心声。此次培训会将进一步促进“用数据说话,让教学更科学”的工作思路,为每一位学生的成长提供更多的可能!

 

 

 

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